Primera Jornada Multidisciplinar de Disciplina Positiva

ADPE tiene el placer de presentaros:

 

La primera jornada Multidisciplinar de Disciplina Positiva: Ampliando Conocimientos con Disciplina Positiva.

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El próximo sábado 20 de Febrero en Madrid tendrá lugar la Primera Jornada Multidisciplinar de Disciplina Positiva. Queremos abrir las puertas a todos aquellos interesados en ampliar conocimientos sobre la Disciplina Positiva y otras pedagogías y ciencias que conectan excelentemente con la Disciplina Positiva.

 

Invitamos a participar en este evento de puertas abiertas a todas las personas comprometidas con la educación de las niñas y los niños, para descubrir los orígenes de esta filosofía educativa al mismo tiempo que profundizar en la comprensión del desarrollo de los niños.

 

Si estás interesado en participar en este evento tan sólo tienes que escribir a secretariadpe@gmail.com 

 

 

Programa de la 1º Jornada Multidisciplinar:

 

Alfred Adler: Bases teóricas de Disciplina Positiva.

Los principios educativos Adlerianos constituyen las bases teóricas del programa educativo Disciplina Positiva. Conocer la  esencia y principales conceptos de la Psicología Individual  de Alfred Adler nos permite una comprensión más profunda y por tanto un  manejo más eficiente de las herramientas y recursos educativos propuestos por Disciplina Positiva para orientar y apoyar tanto a padres como a docentes en su labor con niños y adolescentes.
Ponente: Mª Pilar Andújar Rodriguez.

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Psicóloga especializada en problemas de conducta de niños y adolescentes.

Dedicada a la orientación psicoeducativa para padres y docentes, certificada por Positive Discipline Association.

Miembro fundador de la Asociación Española de Psicología Adleriana.

Miembro fundador de la Asociación Disciplina Positiva España.

‘La Pedagogía Montessori y Disciplina Positiva: filosofías del Respeto. Actividades prácticas.’

En Casa de Niños – 3 a 6 años – la libertad con orden, llevarán al Interés Social a través del trabajo independiente libremente elegido por el niño. El cuadro está incompleto sin la fe y el aliento del adulto-guía que observa en un segundo plano. Exploraremos cómo los ejercicios de Vida Práctica, los primeros materiales presentados al niño, en especial los de Gracia y Cortesía fomentan la pertenencia, el sentimiento de comunidad y la colaboración.

 

Ponente: Cristina Sanz Ferrero.

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Maestra formada en el Reino Unido con más de 12 años de experiencia y Guía Montessori de Casa de Niños.

Máster en Educación Montessori de 0 a 6 años.

Educadora Certificada de Disciplina Positiva desde 2011.

Miembro fundador de ADPE. Creadora de Life Skills Escuela para la Vida.

 

 

Reflejos primitivos y conducta (entendiendo aún más al niño).

 Los reflejos primitivos son movimientos automáticos involuntarios con los que nacemos para asegurar nuestra supervivencia en las primeras semanas de vida, que poco a poco deben madurar y modificar sus patrones. Cuando esto no ocurre puede tener implicaciones en el niño a nivel cognitivo, sensorial y también conductual. Conocer esto nos acerca al niño, porque nos ayuda a comprender porque actúa cómo actúa y disciplina positiva nos facilita muchas herramientas para acompañar con empatía y respeto el proceso de desarrollo neuropsicológico que necesita nuestro hijo o hija.

 

Ponente: Susana Barriga.

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Neuroeducadora, educadora certificada de Disciplina Positiva para padres y para el Aula.

Kinesiología educativa. Reflejos primitivos.

Estimulación neuroAuditiva (SENA).

Instructora de Masaje infantil de cero a 7 años por AEMI (asociación Española de Masaje infantil).

 

 

La Filosofía de las Susurradoras de Bebés y La Disciplina Positiva: El sueño del bebé y el niño.

 

Conoceremos qué es el Sueño sensato  y cuáles son los factores que lo favorecen desde la perspectiva de la filosofía de las Susurradoras de Bebés, basado en las enseñanzas de Tracy Hogg y las grandes coincidencias con la Disciplina Positiva.

 

Ponente: Ana Isabel Fraga Sánchez. 

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Coach.

Asesora del sueño del bebé.

Educadora de Padres y profesores en Disciplina Positiva.

Escritora de varios libros sobre el sueño del bebé y cuentos para enseñar a los niños sobre sus emociones y el porqué del comportamiento.

Madre de dos niños.

 

 

Neuroeducación y DP.

Pequeña exposición sobre el cerebro triuno según la división de Paul Mc Lean, además de una pequeña introducción a las redes hebbianas, y en base a ello veremos la relación y efectos a nivel cerebral de:

– la ausencia de pertenencia

– ¿por qué las herramientas educativas son a largo plazo?

– relación de las creencias erróneas con respuestas defensivas del ser humano.

 

Ponente: Macarena Soto.

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Neurosicoeducadora.

Educadora en Disciplina Positiva.

Licenciada en Derecho.

 

 

 

¡No te lo puedes perder! Inscríbete mandando un email a secretariadpe@gmail.com

2 Comentarios
  1. Elisa Narváez Rollán 4 años

    Maravilloso!!!! Qué pena que ese finde me es imposible ir a Madrid. Pregunta: vais a poner las ponencias en video diferido en una web o materiales para poder descargar? Muchas gracias por organizarlo y os animo a hacer màs jornadas que seguro que voy.

    • Autor
      ADPE ESPAÑA 4 años

      Muchísimas gracias Elisa por tu apoyo y confianza. Seguro que hacemos más y contamos con tu presencia. Un abrazo Equipo ADPE

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