Cómo implementar la Disciplina Positiva en el aula

PRESENTACIÓN DEL PONENTE

Soy Alejandro Vaquero Doncel, maestro tutor de educación primaria con varias menciones y miembro de las asociaciones de Disciplina Positiva española y americana. Apasionado de la neuroeducación, las metodologías activas y la innovación educativa. Citando a Francisco Mora: «solo puede aprenderse aquello que se ama».

DESCRIPCIÓN DE LA FORMACIÓN

¿Cómo manejar al alumnado conflictivo en el aula?, ¿cómo llegar a ese alumno/a que nos quita el sueño?, ¿por qué no funcionan los castigos y los alumnos reinciden en sus comportamientos?, ¿existe otra forma más efectiva de hacer las cosas? En este curso veremos una manera de gestionar y manejar al alumnado desde la firmeza y el cariño. Intentaré acercaros otras formas de crear límites y poner normas, mucho más beneficiosas a largo plazo para todos. La importancia del autocuidado, el lenguaje no verbal o el enfoque en soluciones son algunos de los temas que trataremos.

OBJETIVOS QUE SE TRABAJARÁN EN LA FORMACIÓN

El objetivo principal será acercaros los conceptos básicos de la Disciplina Positiva, relacionándola con su uso en el día a día del aula. Quiero que veáis los beneficios que tiene su implementación  tanto para el alumnado como para el profesorado